Курсы повышения квалификации

  1. Выберите направление курса из предложенного списка
  2. Ознакомитесь с планом-графиком по интересующему направлению и датой начала курсов
  3. Во вкладке «Расписание курсов» перейдите на нужную Вам дату и пройдите регистрацию.
  4. В течение 5 дней Вы будете добавлены в список слушателей по выбранной Вами дате и теме. (Вкладка «Расписание курсов»)
  5. Произведите оплату курса по реквизитам. Скачать квитанцию.
  6. Загрузите документы и квитанцию об оплате (до начала прохождения курсов)
  7. За сутки до начала курса в списках групп (вкладка РАСПИСАНИЕ КУРСОВ) будет опубликован логин и пароль для входа в личный кабинет системы MOODLE. В личном кабинете вы сможете изучать лекционный материал, выполнять практические работы, сдавать зачеты. Доступ к курсу будет открыт в соответствии с планом-графиком. Скачать инструкцию.
  8. Слушателям территорий, где нет интернета, мы предлагаем первый день обучения в очном формате на базе ЛГПУ, корпус 3.
  9. По окончании курсов повышения квалификации выдается удостоверение установленного образца РФ, по окончании профессиональной переподготовки – диплом о профессиональной переподготовке установленного образца РФ с приложением. Документы можно будет получить в ЛГПУ, корпус 3, кабинет 2-06 через 10 дней с момента окончания курсов.

По возникшим вопросам обращаться к куратору группы.

Направления курсов

Менеджмент в образованииПлан-график
Дошкольное образованиеПлан-график
Начальное образованиеПлан-график
Основное и среднее общее образованиеПлан-график
Общее направление (для всех категорий)План-график
Школы-интернатыПлан-график
Педагоги -организаторы. БиблиотекариПлан-график
Высшее и профессиональное образованиеПлан-график
Дополнительное образованиеПлан-график
Психология, дефектологическое образованиеПлан-график

Стоимость курсов

Количество академических часовДлительность обученияВыдаваемый документСтоимость обучения
18 ак.ч3 дняУдостоверение о повышении квалификации900 руб
36 ак.ч6 днейУдостоверение о повышении квалификации1200 руб
72 ак.ч8 днейУдостоверение о повышении квалификации1500 руб
ПЛАН-ГРАФИК
курсов повышения квалификации по очно-заочной форме обучения
с применением дистанционных образовательных технологий
ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет»
Институт профессионального развития
на 2023/2024 учебный год
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Инклюзивное образование в профессиональном и высшем образованииГруппа
Набор открыт
Инновационные подходы к организации учебного процесса на уроках химии, биологии, экологии Группа 1
Набор открыт
Инновационные подходы к организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в процессе преподавания технологии Группа 1
Набор открыт
Использование здоровьесберегающих технологий в физическом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО Группа
Набор открыт
Конструирование современных уроков информатики и математики с учетом цифровизации образования Группа 1
Набор открыт
Методическая работа в образовательной организацииГруппа 1
Набор открыт
Методическое сопровождение профессионального развития педагогов ДООГруппа 1
Набор открыт
Организационно-творческая работа руководителя кружка в современных условияхГруппа 1
Набор открыт
Организация воспитательной работы в школах-интернатах и организациях профессионального образованияГруппа
Набор открыт
Организация и содержание внеурочной деятельности Группа 1
Набор открыт
Педагогика высшей школыГруппа
Набор открыт
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися. ВНИМАНИЕ!!. Занятия переносятся на 24.02.2024!Группа 1
Набор открыт
Профессиональная компетентность советника директора по воспитательной работе в рамках образовательного процессаГруппа 1
Набор открыт
Роль практического психолога в образовательной организацииГруппа
Набор открыт
Технологии музыкального развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОГруппа
Набор открыт
Управленческая деятельность руководителя образовательной организацииГруппа 1
Набор открыт
Физическая культура. Спортивная тренировка Группа
Набор открыт
Формирование функциональной грамотности участников образовательного процесса Группа 1
Набор открыт
Эффективные образовательные практики на уроках географии и биологииГруппа 1
Набор открыт
Адаптивная физическая культура: методы физ.воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях ФГОСГруппа 1
Набор открыт
Инновационные методы и технологии обучения физической культуре в соответствии с ФГОСГруппа 1
Набор открыт
Формирования творческой активности детей старшего дошкольного возраста в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Группа 1
Инновационные методы и технологии обучения физической культуры в условиях реализации ФГОСГруппа 1
Совершенствование методики преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НООГруппа
Современные модели реализации инклюзивного образования Группа

ВНИМАНИЕ! Оплату за обучение во втором полугодии следует производить ПОСЛЕ 01.01.2024!

В
НИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Внутришкольная система управления качеством образованияГруппа 1
Инновационные методы и технологии обучения математике в условиях реализации ФГОС Группа
Набор открыт
Методика преподавания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»Группа 1
Оказание первой помощи в образовательной организации Группа
Набор открыт
Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС ДОГруппа 1
Педагог дополнительного образования: современные формы организации работы с подросткамиГруппа 1
Психологическая коррекция кризисных состояний и посттравматического стресса как основа деятельности практических психологов и социальных педагогов Группа
Набор открыт
Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики Группа 1
Набор открыт
Система организации физической подготовки и оздоровления школьников на уроках физической культурыГруппа
Набор открыт
Совершенствование методики преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НООГруппа
Набор открыт
Современные технологии обучения русскому языку и литературе Группа
Набор открыт
Цифровая образовательная среда образовательной организацииГруппа 3
Набор открыт
Эмоциональные нарушения в младшем школьном возрасте. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работыГруппа
Набор открыт
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Владение стратегией смыслового чтения участников образовательного процессаГруппа 1
Методическое сопровождение образовательного процесса в организациях дополнительного образованияГруппа 1
Новые подходы в преподавании английского языкаГруппа 1
Новые подходы в преподавании основ безопасности жизнедеятельности (новое название курса: «Совершенствование методики преподавания предмета «Основы безопасности и защита Родины»)Группа 1
Обновление содержания и технологий работы учителя-дефектолога системы образованияГруппа
Организация образовательного процесса в группах раннего возраста дошкольной образовательной организацииГруппа 1
Практика эффективного инклюзивного взаимодействия с учащимися с ОВЗ и инвалидностью в соответствии с ФГОСГруппа
Практические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ по информатике и ИКТГруппа 1
Набор открыт
Стратегии развития воспитательной среды в учреждениях профессионального образованияГруппа 1
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Инновационные методы и технологии обучения в начальной школе в условиях реализации ФГОСГруппа
Инновационные методы и технологии обучения математике в условиях реализации ФГОСГруппа
Инновационные подходы в обучении иностранным языкам в современном образовательном пространствеГруппа 1
Набор открыт
Курс «Основы православной культуры» как региональный компонент духовно-нравственного воспитания обучающихсяГруппа
Организационно-творческая работа руководителя кружка в современных условияхГруппа
Организация и управление воспитательной системой образовательной организацииГруппа
Организация системной работы с одарёнными детьми в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОСГруппа
Особенности организации образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС ДОГруппа
Проектирование современного урока обществознания и права как фактор достижения предметных результатов обученияГруппа
Роль практического психолога в образовательной организации Группа
Современные модели реализации инклюзивного образованияГруппа
Управление организацией дополнительного образования в условиях цифровизации общего и дополнительного образованияГруппа
Формирования творческой активности детей старшего дошкольного возраста в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»Группа
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Инновационные подходы к организации учебного процесса на уроках химии, биологии, географииГруппа 1
Историческое краеведение Донбасса.Группа
Организация деятельности воспитателя-методиста дошкольных образовательных организацийГруппа 1
Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаГруппа
Практическая деятельность социального педагога в системе образования»Группа 1
Практические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ по математикеГруппа
Проектирование современного урока истории и обществознания как фактор достижения планируемых результатов обучения Группа 1
Проектирование современного урока музыки как фактор достижения планируемых результатов обучения Группа 1
Реализация управленческих функций деятельности заместителя руководителя образовательной организацииГруппа 1
Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС начального общего образованияГруппа 1
Современные методики развития и воспитания детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДОГруппа 1
Современные формы методической работы в дошкольных образовательных организациях при реализации ФГОС ДОГруппа 1
Создание целостной системы обучения и воспитания на основе дополнительных общеразвивающих программ для руководителей кружковГруппа 1
Социальная работа. Управление и организация социальной работыГруппа 1
Специальное (дефектологическое) образование. ЛогопедияГруппа
Управление организацией методического сопровождения педагоговГруппа 1
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Физическая реабилитацияГруппа
Физическая культура. Спортивная тренировкаГруппа 1
Цифровая образовательная среда образовательной организацииГруппа 4
Набор открыт
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Адаптированная основная общеобразовательная программа как основа методического обеспечения образовательного процесса обучающихся с ОВЗГруппа
Актуальные вопросы изучения и преподавания литературы ДонбассаГруппа
Инновационные подходы к организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в процессе преподавания технологии Группа
Инновационные технологии преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности"Группа
Использование здоровьесберегающих технологий в физическом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО Группа
Луганщина в период гражданской войныГруппа
Методическая работа в образовательной организацииГруппа
Методическое сопровождение профессионального развития педагогов ДОО Группа
Организация и содержание воспитательной работы в общеобразовательных и специальных школах-интернатах Группа
Основные направления деятельности библиотекаря системы образования в условиях реализации ФГОСГруппа
Профессиональная компетентность советника директора по воспитательной работе в рамках образовательного процессаГруппа
Психологическое консультирование в образовательной организацииГруппа
Реализация системно-деятельностного подхода на уроках географии и экономикиГруппа
Реализация художественно-эстетического воспитания в современном образовательном пространстве руководителей кружков и детских творческих объединенийГруппа
Современные подходы к управлению дошкольной образовательной организациейГруппа
Управленческая деятельность руководителя образовательной организацииГруппа
Формирование универсальных учебных действий у обучающихся на уроках изобразительного искусства Группа
Формирование физико-математических компетенций у обучающихсяГруппа
Педагог дополнительного образования: современные формы организации работы с подросткамиГруппа 1
Набор открыт
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Донбасс в годы Великой Отечественной войныГруппа 1
Инновационные методы и технологии обучения математике в условиях реализации ФГОСГруппа 1
Инновационные подходы в обучении иностранным языкам в современном образовательном пространствеГруппа 1
Конструирование современных уроков информатики и математики с учетом цифровизации образованияГруппа
Минский процесс и его результатыГруппа 1
Организация и содержание внеурочной деятельностиГруппа 1
Педагог-организатор образовательной организации: методические основы деятельности Группа 1
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии работы с обучающимисяГруппа 1
Профессиональная деятельность воспитателя в развитии и воспитании детей дошкольного возраста в соответствии ФГОС ДОГруппа 1
Рабочие программы воспитания в дошкольных образовательных организациях: проектирование и реализацияГруппа 1
Системно-деятельностный подход в преподавании истории, права и обществознания в контексте ФГОСГруппа 1
События «Русской весны». Предпосылки и причины провозглашения ЛНРГруппа 1
Совершенствование методики преподавания мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОСГруппа 1
Физическая культура. Физическое воспитаниеГруппа 1
Формирование функциональной грамотности участников образовательного процесса Группа 1
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Актуальные вопросы и специфика преподавания технологииГруппа 1
Использование логоритмики в речевом развитии детей дошкольного возрастаГруппа 1
Обновление содержания и технологий логопедической работыГруппа 1
Педагогическая деятельность воспитателей-логопедов и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологиейГруппа 1
Роль библиотеки как информационного центра в сопровождении образовательного процессаГруппа 1
Набор открыт
Содержание и методическое обеспечение деятельности воспитателя группы продленного дняГруппа 1
Технологии музыкального развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОГруппа 1
Формирование универсальных учебных действий у обучающихся на уроках технологии и черченияГруппа 1
Эффективные инструменты управления образовательной организацией: организационный и проектный менеджментГруппа 1
Эффективные образовательные практики на уроках географии и биологииГруппа 1
ВНИМАНИЕ!! РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ ЗА СУТКИ ДО НАЧАЛА КУРСОВ
Наименование программыСписки слушателей
Адаптивная физическая культура: методы физического воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОСГруппа 1
Географическое краеведение ДонбассаГруппа 1
Методы и инструменты современного моделированияГруппа 1
Набор открыт
Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста в современных социокультурных условияхГруппа 1
Прокрутить наверх