1 февраля 2022 года в городе Лутугино стартовали курсы повышения квалификации педагогических работников, организованные сотрудниками Института профессионального развития Государственного образовательного учреждения высшего образования Луганской Народной Республики «Луганский государственный педагогический университет» по следующим направлениям обучения:
- сурдопедагоги «Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации государственного образовательного стандарта»;
- воспитатели образовательных организаций дошкольного образования «Инноватика в образовании и воспитании детей дошкольного возраста в условиях реализации государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
- учителя начальных классов «Конструирование современного урока в условиях реализации государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
- педагоги, работающие по адаптированной основной общеобразовательной программе «Цели, содержание и методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
- педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности «Организация и содержание внеурочной деятельности в условиях реализации государственных образовательных стандартов».
Повышение профессиональной квалификации граждан Луганской Народной Республики гарантировано Статьей 74 Закона ЛНР «Об образовании». Программы дополнительного профессионального педагогического образования – программы повышения квалификации направлены на совершенствование и / или получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и / или повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Для построения эффективного процесса дополнительного профессионального педагогического образования сотрудниками Института профессионального развития используется андрагогической подход, обеспечивающий учет особенностей образования взрослых. А именно:
- ведущая роль в формировании потребности в самообразовательной деятельности принадлежит самому работнику сферы образования;
- обучение исходит из индивидуальных особенностей обучающегося, соответствует его индивидуальным профессиональным потребностям и стимулирует эти потребности;
- в процессе дополнительного профессионального образования – курсов повышения квалификации используются внутренние силы личности, стремление к саморазвитию; учебный процесс выстраивается в совместной деятельности тех, кто учится, с теми, кто учит.
В процессе обучения на курсах слушатели имели возможность ознакомиться с основами управления охраной труда в учебном процессе, правовым регулированием отношений в сфере образования Луганской Народной Республики, практическими аспектами реализации требований государственных образовательных стандартов в сфере образования и педагогической деятельности, направлениями гражданско-патриотического воспитания обучающихся, технологиями разрешения конфликтов в образовательной среде. В отдельном учебном модуле слушателями рассматривались вопросы внедрения технологий и методик обучения и воспитания по направлениям подготовки.
По окончании обучения слушатели, в количестве восьмидесяти человек, успешно прошли итоговую аттестацию в форме тестирования и получили удостоверения об окончании курсов повышения квалификации установленного образца.
